[1]
Cocato, G.P. e Vitto, D. 2020. O TRABALHO DE CAMPO ENQUANTO EXPERIÊNCIA DE ENSINO DOS CONTEÚDOS DE GEOGRAFIA URBANA EM UM CONTEXTO ESCOLAR DE PRECARIZAÇÃO. Revista Brasileira de Educação em Geografia. 9, 18 (jan. 2020), 185-210.