Buquê, S. L. (2012). DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: reflexão sobre as reformas curriculares no curso de licenciatura em Geografia na Universidade Pedagógica de Moçambique. Revista Brasileira De Educação Em Geografia, 2(3), 24-40. Recuperado de http://www.revistaedugeo.com.br/ojs/index.php/revistaedugeo/article/view/55