Seccatto, A.G. e Nunes, F.G. 2024. Novos letramentos e a Cartografia Escolar no contexto das tecnologias digitais. Revista Brasileira de Educação em Geografia. 14, 24 (abr. 2024), 05–30. DOI:https://doi.org/10.46789/edugeo.v14i24.1202.