de Souza VC. FUNDAMENTOS TEÓRICOS, EPISTEMOLÓGICOS E DIDÁTICOS NO ENSINO DA GEOGRAFIA: bases para formação do pensamento espacial crítico. Rev. Bras. Ens. Geog. 2011;1(1):47-67. Acesso em março 31, 2026. https://www.revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/15