Rossetto ER, Schlosser MTS. AS POLÍTICAS PÚBLICAS E A EDUCAÇÃO DO CAMPO: um estudo de caso do Projeto Político-Pedagógico – PPP da Escola Itinerante Zumbi dos Palmares (Oeste paranaense 1996-2012). Rev. Bras. Ens. Geog. 2016;6(11):306-322. Acesso em abril 4, 2026. https://www.revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/263