AGUIAR, Waldiney Gomes. SITUAÇÃO DIDÁTICA: a linguagem cartográfica no ensino de Geografia - possibilidades para a construção de aulas. Revista Brasileira de Educação em Geografia, [S. l.], v. 7, n. 13, p. 301–319, 2017. Disponível em: https://www.revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/367. Acesso em: 6 nov. 2024.