Alves, Camila Tatiane Silveira, e Lígia Cardoso Carlos. 2026. “Formação E atuação De Professores: Distorções E configurações Territoriais Na Docência”. Revista Brasileira De Educação Em Geografia 16 (26): 12-34. https://doi.org/10.46789/edugeo.v16i26.1538.