da Silva, F.P. e de Souza Cavalcanti, L.C. (2016) “CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO: práticas interdisciplinares com alunos de uma escola pública em Petrolina/PE”, Revista Brasileira de Educação em Geografia, 6(11), p. 405–412. Disponível em: https://www.revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/268 (Acesso em: 11 abril 2026).