Leite, L. D. S. e de Brito, A. de S. L. (2018) «AS POSSIBILIDADES DE APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DE DÉFICITS DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH)», Revista Brasileira de Educação em Geografia, 8(15), pp. 198–215. Disponível em: https://www.revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/476 (Acedido: 31 Agosto 2025).