Almeida, J. P., Rocha, I. S. e Peixoto, S. A. (2013) «UMA REFLEXÃO ACERCA DO ENSINO DE GEOGRAFIA E DA INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS EM CLASSES REGULARES», Revista Brasileira de Educação em Geografia, 3(5), pp. 98–118. Disponível em: https://www.revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/113 (Acedido: 4 Novembro 2025).