[1]
F. P. da Silva e L. C. de Souza Cavalcanti, “CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO: práticas interdisciplinares com alunos de uma escola pública em Petrolina/PE”, Rev. Bras. Ens. Geog, vol. 6, nº 11, p. 405–412, ago. 2016, Acesso em: 11º de abril de 2026. [Online]. Disponível em: https://www.revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/268