[1]
A. dos S. Souza e L. F. de Lavor, “A CONSTRUÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO PRÁTICA DE ENSINO PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL”, Rev. Bras. Ens. Geog, vol. 8, nº 16, p. 347–359, jan. 2019, Acesso em: 7º de abril de 2026. [Online]. Disponível em: https://www.revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/553