Andrade, Geisa Purificação, y Anízia Conceição Cabral de Assunção Oliveir Oliveira. «USO DA FERRAMENTA DE REALIDADE AUMENTADA - SANDBOX NO ENSINO DE GEOGRAFIA: Proposta didática Para O Tratamento Do Conteúdo Formas De Relevo». Revista Brasileira De Educação Em Geografia, vol. 9, n.º 17, agosto de 2019, pp. 278-01, https://www.revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/594.