Arruda, Luciana Maria Santos de. “GEOGRAFIA NA INFÂNCIA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: A utilização De Uma Maquete Multissensorial Para a Aprendizagem Do Conceito De Paisagem”. Revista Brasileira de Educação em Geografia 6, no. 11 (agosto 15, 2016): 208–221. Acessado junho 16, 2025. https://www.revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/379.