Paz, Otacílio Lopes de Souza, e Elaine de Cacia de Lima Frick. «AULA DE CAMPO COMO UM ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: Aplicações a Partir Da Geografia Do Cotidiano E Do Custo Zero». Revista Brasileira de Educação em Geografia 8, no. 16 (Janeiro 22, 2019): 242–267. Acedido Dezembro 9, 2025. https://www.revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/514.